18.11.2021
	Temat: Barwy Jesieni
	Cele do realizacji: 
•	ćwiczy motorykę małą 
•	 nazywa i klasyfikuje materiały przyrodnicze związane z jesienną porą roku 
•	 rozwija myślenie przyczynowo-skutkowe 
•	 wykonuje ćwiczenia kształtujące sprawność ruchową 
•	 wykonuje pracę plastyczną 
	Propozycja 1 Ćwiczenia oddechowe:
- potrzebna kartka papieru lub gazeta
Kartkę papieru podrzeć na małe kawałeczki (można dziecku pomóc, drąc papier na paski), staramy się pomagać dziecku pokazując właściwy sposób darcia papieru, tzn. chwytamy papier palcami w obie dłonie i przedzieramy kartkę kierując jedną rękę do siebie, drugą od siebie. W ten sposób dziecko ćwiczy sprawność motoryki małej (czyli po prostu sprawność rączek).
Następnie kawałki papieru kładziemy na stole, podłodze lub po prostu trzymamy w dłoni i prosimy dziecko o zdmuchnięcie wszystkich papierków. Jeśli zauważycie, że dziecko ma kłopot ze zdmuchiwaniem, poproście i pokażcie, jak prawidłowo ułożyć usta - tzn. tak jak do samogłoski "u". Dobrze jeśli pozwolicie dziecku skontrolować prawidłowy układ ust w lustrze. Teraz noskiem nabieramy powietrza i..... kawałki papieru powinny pofrunąć. 
	Propozycja 2 Dary Jesieni – zabawy z materiałem naturalnym
Przygotowujemy różne „dary jesieni” jakie mamy pod ręką. Mogą to być zebrane orzechy, szyszki, liście lub np. owoce i warzywa, które mamy w domu.
Dokładnie oglądamy, wąchamy, opisujemy i nazywamy zgromadzone dary jesieni (można
wykorzystać lupy jeśli mamy). Wspólnie staramy się je skategoryzować i podzielić na grupy,
umieszczając w osobnych koszykach, np.: liście, dary jesieni, które możemy jeść (owoce,
warzywa, orzechy), dary niesłużące do jedzenia (kasztany, żołędzie). Dzieci zastanawiają
się, jak można je wykorzystać, co można z nich zrobić – każdy pomysł jest dobry.
	Propozycja 3 Szumi jesienny las – zabawa gimnastyczna
Wyobrażamy sobie, że jesteśmy jak jesienne drzewa. Nasze korzenie (poruszamy stopami) stoją mocno na ziemi, unosimy do góry ręce – jak gałęzie drzew – poruszamy raz w jedną, raz w drugą stronę. Podczas silnego wiatru przechylamy nasze gałęzie w lewo, w prawo, w przód i w tył.
	Propozycja 4 Barwy jesieni – eksperyment z farbą
Oglądamy zdjęcia jesiennych krajobrazów, szczególna uwagę zwracamy na te, które ukazują barwne drzewa. Nazywamy kolory, dzielimy się swoimi wrażeniami. 
Następnie przygotowujemy farby (obojętnie jakie mamy w domu). Dzieci nazywają kolory (żółty, czerwony, zielony, niebieski)  i zastanawiają się, co się stanie, gdy zmieszamy poszczególne farby, omawiamy skutki naszych działań, nazywają uzyskane kolory. 
	Propozycja 5 Jesienne drzewo – praca plastyczna
Przygotowujemy kartki A4 z wydrukowaną lub narysowaną sylwetą drzewa. Za pomocą kawałków gąbki kąpielowej dzieci odciskają na drzewie „liście” w kolorach jesieni (jeśli mamy farby plakatowe). Jeżeli używamy farb akwarelowych można odbijać pędzelek. 
	Propozycja zabaw w ogrodzie
Zachęcamy do zabaw na świeżym powietrzu. Na dzisiaj proponuję zabawę w chowanego. 

Pozdrawiamy gorąco i życzymy udanej  zabawy. Zachęcamy do dzielenia się z nami Waszymi wspaniałymi pracami. Buziaki